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Roteiros – Estudo do meio

A água é um recurso natural essencial relacionado com todos os aspectos da civilização humana, seja como componente bioquímico de seres vivos, como meio de vida de várias espécies vegetais e animais, como elemento representativo de valores sociais e culturais e até como fator de produção de vários bens de consumo final e intermediário. Esse amplo contexto é perfeitamente trabalhado Continue Lendo

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Essa proposta de estudo do meio visa apresentar aos colégios, as diversas opções e atrativos de interesse pedagógico encontradas em Santos. A cidade possui vários pontos turísticos e culturais onde é possível realizarmos um trabalho multidisciplinar, envolvendo principalmente as disciplinas de História, Geografia e Ciências. Nos descritivos das atividades, apresentadas nessa proposta, o colégio poderá entender o que cada atrativo Continue Lendo

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A região da Serra da Canastra, no sudoeste de Minas Gerais, possui algumas das mais deslumbrantes e desconhecidas paisagens do Brasil. Durante muito tempo, esteve isolada por precárias estradas de terra e só há poucos anos entrou nos roteiros de viagem como lugar privilegiado para a prática de esportes radicais, vivência ambiental e turismo ecológico. A região ecoturística da Serra Continue Lendo

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Foi construído em um ambiente com árvores nativas preservadas, a beira da represa “Paulo de Paiva Castro” em Mairiporã. Este contato com a natureza vai ao encontro de algumas temáticas das obras de Lobato, em que se explora a questão ambiental. É um projeto escola que proporciona atividades educativas para as crianças, agregando valores e cultura de forma lúdica e Continue Lendo

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Através da vivência da cultura indígena, os alunos têm uma experiência única de convivência com a natureza, desfrutando desse conhecimento das tradições. Dentre as atividades oferecidas estão: um dia na aldeia, ritos de passagem, oficinas de horta, marcenaria e fotografia, e um dia de cultura brasileira. Na visita a aldeia, os alunos verão utensílios, artesanato, mitologia, jogos, lutas, música, dança, Continue Lendo

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Atualmente 22ha da área do Sítio Duas Cachoeiras – SDC, está destinada a preservação e recuperação florestal. Em torno de 16ha estão sendo reflorestados e manejados com sistemas agroflorestais e com a formação de um banco de  sementes de árvores nativas. Outra área mais antiga com 6ha foi transformada em uma Unidade de Conservação, ou uma RPPN – Reserva Particular Continue Lendo

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O local realiza o Projeto de Intercambio Cultural com os Índios do Xingu, no qual os alunos têm a oportunidade de conhecer e vivenciar a cultura dos índios interagindo com representantes de diversas etnias indígenas brasileiras. Os indígenas ficarão hospedados no local durante todo o mês de abril, proporcionando momentos de trocas de aprendizagens através da visita aos tipos de Continue Lendo

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Nesse roteiro, oferecemos visitas a templos importantes de diferentes religiões que estão presentes na cidade de São Paulo. Os educadores da Ivian fazer uma abordagem isenta e ampla, abordando questões históricas e relacionando os bairros onde os alunos estarão situados. Em alguns casos, é possível inclusive, que o responsável pelo templo converse com os alunos para esclarecer dúvidas e contar Continue Lendo

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Ensinar as crianças e os jovens o valor da alimentação saudável geralmente é uma tarefa árdua para os pais. Pensando em uma maneira de ensinar a importância de uma boa alimentação e simultaneamente em como preservar a natureza, foi criado o espaço Terra de Gigantes. Com a natureza, as cores e os sabores disponíveis, o espaço tem bons argumentos para Continue Lendo

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Nesse estudo do meio com visita aos principais pontos históricos de Campinas os alunos poderão: Conhecer fatos marcantes da história e do desenvolvimento da cidade onde vivem. Analisar estilos arquitetônicos da cidade e detalhes dos monumentos existentes. Conhecer o auge e a decadência da cultura cafeeira. Entender qual foi a participação de Campinas nessa parte da história. Relacionar a construção Continue Lendo

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